Тра 04

ТЕМА СУЇЦИДІВ ТУРБУЄ ШКІЛЬНИХ ПСИХОЛОГІВ

Архів до 21.07.2016 р. Коментарі Вимкнено до ТЕМА СУЇЦИДІВ ТУРБУЄ ШКІЛЬНИХ ПСИХОЛОГІВ

На запит районного відділу освіти фахівці Бородянського центру СПР провели семінар на тему «ПСИХОТЕРАПІЯ ТА ПСИХОПРОФІЛАКТИКА СУЇЦИДНИХ ВИПАДКІВ» для психологів і соціальних педагогів, які працюють у загальноосвітніх  школах.

ТОН РОЗМОВІ ЗАДАЄ ДИРЕКТОР ЦЕНТРУ Л.БОЙКО

Учасників семінару привітала директор Бородянського ЦСПР Людмила Олексіївна БОЙКО

Команда психологів Бородянського центру соціально-психологічної реабілітації населення та його інформування з питань подолання наслідків Чорнобильської катастрофи представила колегам освітянам глибокий екскурс у природу такого виняткового явища як суїцид (самогубство).

ФАХІВЦІ ЦСПР ВЕДУТЬ СЕМІНАР

З освітянами працювали Т.Сошко, заступник директора ЦСПР, практичні психологи: Н.Левченко, О.Вітковська, О.Гніденко; соціальний педагог Н.Марковська

Від історично-етнографічного розрізу до сучасної статистики по регіонах учасники семінару прослідкували розвиток даної проблеми  в Україні. Вони мали нагоду розглянути можливі причини суїцидних вчинків, зокрема, серед дітей, підлітків і учнівської  молоді в сучасному соціумі.

В ІНТЕРЕСАХ КОЖНОЇ ДИТИНИ

 Предметом активного обговорення учасниками семінару стали також можливі сімейні чинники, здатні викликати у незагартованій свідомості юних жахливі думки про зведення рахунків із життям. Тому особливу увагу фахівці ЦСПР приділили діагностичним методикам, які допоможуть шкільним психологам і соціальним педагогам вчасно виявити проблему. Особлива увага на семінарі зверталася саме на профілактику суїцидних вчинків серед учнів шкіл, та розглядалися варіанти корекційної роботи з ними.

ЖВАВЕ ОБГОВОРЕННЯ

Учасники семінару залишали приміщення тренінг-холу Центру «Довір’я», де і проходив даний методично-інформаційний захід, з пакетом діагностичних, корекційних та реабілітаційних методик, здатних посилити їх професійний потенціал у роботі з проблемами суїциду.

автор: Інформаційна служба \\ мітки: , , , , ,