Лют 05

Протягом січня 2018 року на Бородянщині проходив районний етап обласного конкурсу плакатів «Безпека дорожнього руху – це життя», головною метою якого стали пропаганда і популяризація безпечної поведінки дітей та учнівської молоді на дорозі та попередження дитячого дорожньо-транспортного травматизму.

Участь у конкурсі взяли 27 учнів із 11 закладів загальної середньої освіти району.

Враховуючи окремі напрямки діяльності та партнерські стосунки з районним центром дитячої та юнацької творчості (ЦДЮТ) Бородянський центр СПР залучився до проведення заходу. Відбулися інформаційні та арт-терапевтичні заняття з цільовою групою в межах превентивної програми «Щоб не сталося лиха».

На початку лютого спільно з координатором програми “Щоб не сталося лиха” Оксаною Мажугою та координатором реабілітаційної студії арт-терапевтичних методик ЦСПР Наталією Марковською, було підбито підсумки і визначено переможців.

Ними стали:
І місце у молодшій віковій категорії (6 – 9 років) – Ігонін Андрій, учень Немішаївського НВК;
І місце у середній віковій категорії (10-14) років – Задніпрук Наталія, учениця Мигалківського НВО.
Почесне звання лауреатів отримали Палагнюк Артем, учень Бородянської СЗОШ І-ІІІ ступенів № 1; Потапенко Анна, учениця ОЗНЗ Новозаліського НВО; Олійник Іван, учень Здвижівського НВО.
Роботи переможців будуть направлені для участі в обласному конкурсі.

автор: Elvira \\ мітки:

Лис 01

Великий конференц-зал Центру СПР на один день став полем вирішальної баталії для команд шкіл району, які вирішили помірятися шириною діапазонів знань. Золота статуетка переможця суперфіналу інтелектуальних ігор тепер гідно поповнить ряди відзнак Тетерівської гімназії.

Ведуча Н. Марковська

За блок питань з екології та безпечого проживання на постраждалих територіях відповідала соціальний педагог ЦСПР Наталія МАРКОВСЬКА

На початку жовтня школами району прокотилася перша хвиля інтелектуальних ігор серед старшокласників. Їх організатори, районний центр дитячої та юнацької творчості та Бородянський Центр СПР, визначили мету проведення даного заходу  як: активізація та популяризація інтелектуальних форма роботи з учнівською молоддю; забезпечення комплексного підходу до виховання підростаючого покоління та інтелектуального розвитку особистості; розвиток самооцінки, творчих, пізнавальних та аналітичних здібностей дітей.

Нагороди

За такі відзнаки варто поборотися

Команди-переможці із сіл шкіл Блиставиця, Бабинці, Микуличі, Нове Залісся, Загальці, Мирча та селищ Немішаєве, Клавдієве, Тетерів і Бородянка взяли участь у районному чемпіонаті.

Фінал!!!

Для одних перерва – відпочинок, для інших – час налаштуватися

Відверто кажучи, їм довелося нелегко, адже запитання були підібрані гідні найкращих знавців і стосувалися різноманітних галузей науки й суспільного життя.

Одна голова добре, а три...

Одна голова добре, а три – краще…

Деякі етапи проводилися письмово, деякі – усно, аби учасники змогли виявити як особисті знання і якості, так і вміння працювати в команді. Було дуже цікаво спостерігати за цим «розумним вуликом», де кожен учасник, як старанна бджілка намагався принести свою лепту користі команди рідної школи.

Відповідь, що заслуговує аплодисментів

Деякі відповіді зривали аплодисменти

При цьому діти не забували, що це хоча й серйозне змагання, проте, вони все ж молодь, і були дотепними, винахідливими й веселими одночасно. Більшість капітанів достойно виконали свою місію, змогли організувати учасників на плідні обговорення та й самі не впали обличчям в багно під час конкурсу капітанів.

Конкурс капітанів

Капітан – роль почесна і відповідальна

Педагоги, які привезли свої команди, дуже переживали й вболівали за кожний конкурс, проте змогли підійти до своїх вихованців і підтримати їх морально лише під час невеличких перерв.

Підтримка вчителя завжди важлива

Команда першої Немішаївської школи високо цінує підтримку Тетяни Миколаївни ЯКИМОВОЇ, заступника директора свого навчального закладу 

Фіналістами стали команди із Клавдіївської ЗОШ, Немішаївської ЗОШ №1 та Тетерівської гімназії, яка й виборола перемогу в напруженій боротьбі у суперфіналі. Другими були клавдіївці а бронза дісталася немішаївцям. Наші щирі вітання переможцям і всім, хто взяв участь у інтелектуальних іграх. Адже усі вони, безсумнівно, збагатили свій інтелектуальний запас, а отже – ніхто не програв.

Перемагають найкращі

Володарі золотої статуетки у 2012 році – команда Тетерівської гімназії.

автор: Elvira \\ мітки: , , ,

Чер 06

РУБРИКА: Щоденник літньої програми ЦСПР

Справжньою родзинкою програми літнього дозвілля, що її ЦСПР проводить для учасників пришкільних оздоровчих таборів, стала гра «ПОШУК СКАРБІВ»

КАРТА ПОШУКУ СКАРБІВ

Діти, об’єднані у невеличкі групи, вирушають на пошук скарбу, до якого їх приведе заповітна карта. За найкращими законами пригодницького жанру учасники  квесту одна за одною розшукують на маршруті чергові підказки.  А щоб її розгадати, випробовують власні знання із різних сфер безпеки життєдіяльності.

НА ВІРНОМУ ШЛЯХУ

Кожна правильна відповідь наближає пошуковців до омріяної мети. Тож, коли вони самі сумніваються у виборі, звертаються за допомогою до своїх вчителів і фахівців Центру. Інколи навіть забігають у кабінет директора Людмили Олексіївни БОЙКО, яка ніколи не відмовить наполегливим хлопчикам і дівчаткам у дружній пораді.

ЗА ПІДКАЗКОЮ ДО ДИРЕКТОРА ЦЕНТРУ

За веселою рухливою розвагою «Пошук скарбів» приховує комплекс розвиваючих елементів, здатних не лише гарно розважити школярів під час літнього відпочинку, а й надати їм корисні знання та навички. Недаремно для кожної вікової  категорії добирається свій сюжет квесту та окреме  інформаційне наповнення.

ЧЕРГОВА ПІДКАЗКА КВЕСТУ

Звичайно, гра досягає кульмінації, коли знайдено СКАРБ – це справжній вибух радості, шалене святкування.

І не так важливо, що у потаємному пакеті: прохолодний напій, смачні бублики чи цукерки. Для дітей це – омріяна перемога.

СКАРБ ДЛЯ ВЕСЕЛИХ, КМІТЛИВИХ І ДРУЖНИХ

А для нас, працівників Центру соціально-психологічної реабілітації, найдорожчим скарбом є чудовий настрій і щасливі дитячі усмішки!

автор: Elvira \\ мітки: , , , , ,

Лис 26

Особливу небезпеку для життя дітей несуть надзвичайні ситуації. Навіть дорослі розгублюються перед стихією полум’я й часто гинуть через власне невміння правильно діяти. Тому в програмі «Щоб не сталося лиха», розрахованій на молодших школярів, велика увага приділяється, зокрема, відпрацюванню навичок порятунку при пожежі.

ЗАПАМ’ЯТАЙ ЦЕЙ НОМЕР ПОРЯТУНКУ

Знання, вміння та навички з основ безпеки життєдіяльності дуже необхідні кожному. Їх починають набувати ще змалечку. Цьому вже багато років поспіль сприяє спеціальна превентивна програма залу ігрової терапії для дітей молодшого шкільного віку «Щоб не сталося лиха».

Важливим розділом у плані цієї програми є заняття з «Правил поведінки під час пожежі» – чергове з них наразі відбулося в ЗІТ. Його підготували та провели соціальні педагоги Оксана Мажуга та Наталія Марковська. Вони побудували свою роботу так, щоб сформувати у дітей стійкі навички безпечної поведінки при виникненні пожежі.

ЯК ПРАЦЮЄ ВОГНЕГАСНИК

Весь матеріал було подано в доступній ігровій формі. Діти уважно слухали правила пожежної безпеки та корисні поради, активно  брали участь в обговоренні змодельованих ситуацій. Із цікавістю розглядали вогнегасник, наперебій демонстрували свої знання щодо його використання. Особливо жваво малеча реагувала на сигнал попередження про пожежу та завзято, з усією відповідальністю, діяла відповідно до знань та навичок, отриманих на занятті.

ВІДПРАЦЬОВУЄМО ДІЇ ПРИ ЕВАКУАЦІЇ

По закінченні діти не дуже квапилися розходилися по домівках: кожному хотілося ще раз доторкнутися до вогнегасника і, все ж таки, спробувати його в роботі (чому терпляче запобігали соціальні педагоги). Є велика вірогідність, що ці діти ніколи не забудуть номер виклику «Пожежної служби», оскільки самі, гуртом, виготовили цей напис великими цифрами.

Такі практичні заняття дуже ефективні, адже за їх допомогою діти краще запам’ятовують правила безпеки. Тож, якщо трапиться подібна екстремальна ситуація, вони швидше реагуватимуть та правильно діятимуть, рятуючи своє життя.

автор: Elvira \\ мітки: , ,