«ХОЧУ + МОЖУ + ПОТРІБНИЙ»: формула успішного вибору професії
Один із початкових профорієнтаційних тренінгів провели для восьмикласників Бородянської ССЗШ №2 фахівці Бородянського Центру СПР.
З наймолодшого віку діти уявляють, ким вони стануть, коли виростуть. З часом ці фантазії (інколи досить неочікувані) починають перетворюватися на більш осмислені, наближені до реальності мрії. Проте, щоб їм судилося здійснитися, мрії мають перерости у конкретні плани та дії. І, як сказав хтось дуже досвідчений: «Якщо ви вдало оберете професію і вкладете в неї душу – щастя саме знайде вас!»
Дійсно, як правило людина, яка знайшла себе у своїй роботі, є конкурентно спроможною і потрібною на ринку праці, отримує і моральне, і матеріальне задоволення, почувається впевнено, користується повагою й визнанням. І навпаки: того, хто не знайшов собі професію до душі й відповідно до своїх нахилів та здібностей, навіть якщо матиме хорошу зарплатню – робота (а це умовно третина нашого щоденного життя) пригнічуватиме й сильно втомлюватиме.
Тож важливо, щоб молодь на порозі дорослого життя якомога раніше визначилася із вибором професії згідно своїх здібностей і побажань. А це можливо лише за умови достатньої поінформованості як про світ професій так і про особисті психофізичні особливості та схильності. Інформаційний блок, вправи та ігри, до яких залучилися восьмикласники в ході грудневого тренінгу, були якраз і спрямовані на пізнання себе у сучасному професійному середовищі.
Були задіяні психодіагностичні методики, які допомогли підліткам визнатися, яка професія більше приваблює їх особисто. Тренінгова форма заняття дозволила кожному з них під час невимушеного та приємного спілкування засвоїти ключові складові вдалого вибору майбутнього професійного шляху, чіткіше окреслити коло своїх інтересів та проаналізувати тенденції сучасного ринку праці.
А щоб підліткам було справді цікаво, тренери сформували хід заняття так, аби учасникам було пізнавально й весело. В результаті, вони змогли поглянути на ту чи іншу професію з різних боків, «приміряли на себе» її переваги та труднощі.
Олена ВІТКОВСЬКА, практичний психолог
Оксана МАЖУГА, соціальний педагог
